韓国は、アジアでも最も体系的に整備されたインターナショナルスクール市場の一つです。入学結果は学力だけでなく、 受験資格の規定や在籍する生徒の構成 によっても大きく左右されます。
保護者の英語力は基本的に入学条件には含まれません。その代わり、競争の主な要因は 生徒の国籍、韓国籍生徒の受け入れ上限、海外居住の要件などです。これらの要素は入試結果に大きく影響する一方で、早期に計画を立て、適切な学校と入学学年を狙うご家庭にとっては、明確な戦略の道筋を示してくれます。
韓国のインターナショナルスクール市場はソウルを中心に形成されています。長い歴史を持つ学校として、たとえば ソウル・フォーリン・スクール (1912年創立)は、高い学業水準を求め、初等学年以降のフレキシビリティは限定的です。
一方、済州島は異なる制度の下で運営されており、韓国籍生徒の比率が高く設定されているほか、IBを中心としたキャンパス型の教育環境が整っています。同じ国内でも、入学競争の構造には大きな違いが生じるのです。